加強中小學生近視防控 完善綜合防控近視制度

全國政協委員、河南省腫瘤醫院副院長花亞偉表示，“新冠肺炎疫情影響下，中小學生只能采取網絡教育，加之用眼過度、用眼不衛生、缺乏體育鍛煉和戶外活動等因素，我國兒童青少年近視率持續居高不下，已成為一個關系國家和民族未來的大問題。”

　　為此，花亞偉委員提出五點建議：

　　第一，持續進行學校設施改造，提升辦學條件。配備符合國家標準的可調節課桌椅和坐姿矯正器，實現教室照明、黑板100％達到國家標準;對老舊學校要制定時間節點，有計劃的更新，按時達標，為學生提供符合用眼衛生要求的學習環境；不斷完善學校體育場地設施，嚴格落實國家體育與健康課程標準，強化課外鍛煉，保證足夠的體育活動時間。持續推動各類公共體育設施向兒童青少年開放；加快體育與健康師資隊伍建設，加強學校醫務室建設，落實學生健康體檢制度，定期開展學生視力檢查，對視力異常的提供個性化防控方案。

　　第二，加大教育改革力度，減輕學生課業負擔。嚴格落實教育部等九部門聯合印發的《中小學生減負措施》，科學合理布置作業，嚴控書面作業總量，扭轉不科學的教育評價導向。加強對校外培訓機構監管，切實減輕中小學生過重的學業負擔。

　　第三，加強監管，進一步完善綜合防控近視制度。各級政府要高度重視，提高政治站位。要建立兒童青少年近視防控工作聯席會議制度，定期召開專項工作會，了解工作進展，落實相關單位職責。對未實現年度工作目標的地方政府進行約談、通報。

　　第四，加強宣傳教育，提升全社會的參與度。結合“世界愛眼日”等活動，在全社會宣傳普及近視眼防治知識，形成全社會共同關注兒童青少年近視的良好氛圍。同時，將兒童青少年近視問題納入公共衛生管理，從健康教育入手，普及兒童青少年近視防控和健康用眼知識，提升兒童青少年的自主健康行為。

　　第五，提升學校衛生監督與服務水平。相關部門應成立近視防控指導委員會、專家委員會、健康管理指導中心，建設視力監測管理平臺等。根據學生生理發育特點，研究階段性防治措施；加強對學校課桌椅及教室采光照明環境等進行日常性、系統性監測與指導。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？