最全的教室照明設(shè)計現(xiàn)狀及應(yīng)用解析

教室光照環(huán)境現(xiàn)狀如何？

據(jù)中國首份系統(tǒng)研究視覺健康的白皮書《國民視覺健康》調(diào)研顯示：5歲以上人群中，近視比例為35.16%至39.21%，即每3個人就有1個人是近視，近視的總?cè)藬?shù)在4.37億至4.87億之間！

全國目前共有中小學(xué)54萬所、教室340萬余間、學(xué)生2億多人。但教室使用的光源與照明環(huán)境良莠不齊。

第一，黑板和課桌的照度及照度均勻度普遍低于國家規(guī)定的標準。

第二，大部分教室的黑板直接安裝裸露的熒光燈管，學(xué)生在觀看黑板的同時，受燈管的直射眩光影響，難以集中注意力，降低學(xué)習(xí)效率，且容易視覺疲勞，長期易導(dǎo)致近視。

第三，熒光燈具一般都配置電感鎮(zhèn)流器，存在嚴重的頻閃效應(yīng)，學(xué)生視覺系統(tǒng)過度頻繁調(diào)節(jié)，勢必引起視疲勞。

第四，大部分教室內(nèi)一般均采用高色溫(6500K)熒光燈管，光色過于偏白，且藍光成分偏多，容易導(dǎo)致學(xué)生亢奮，易疲勞，甚至引起失眠。

當(dāng)務(wù)之急是推進標準的建設(shè)與落實，無論是LED燈或是熒光燈，只有符合標準，才能進入教室，這樣才能為孩子營造真正健康的照明環(huán)境。

良好的教室照明是什么樣？