2020年連云港市中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果藍(lán)皮書發(fā)布

17日，市教育局發(fā)布了2020年連云港市中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果藍(lán)皮書。按照教育部和省教育廳相關(guān)要求，我市采用了分層隨機(jī)整群抽樣法，選取了小學(xué)、初中、高中共六所，隨機(jī)抽取一年級至高三年級學(xué)生（對應(yīng) 7-17歲）為調(diào)查對象?？傮w上，每個年齡組均包含城市男生（城男）、鄉(xiāng)村男生（鄉(xiāng)男）、城市女生（城女）、鄉(xiāng)村女生（鄉(xiāng)女）4 個群體。本年度的總樣本量為7284 人，其中男生3950人，女生 3334 人。

本次監(jiān)測，項目包括斜身引體、引體向上、仰臥起坐、握力測試、立定跳遠(yuǎn)、50米×8往返跑、800米跑、1000米跑、肺活量和視力等。

多指標(biāo)城鄉(xiāng)差異較大

本次調(diào)查從斜身引體、引體向上、仰臥起坐，以及握力和立定跳遠(yuǎn)等幾個方面來考察力量素質(zhì)。據(jù)了解，總體城鄉(xiāng)間 7-12 歲的低齡男生在斜身引體的數(shù)據(jù)差異明顯要大于城鄉(xiāng)間同性別學(xué)生，其中，7、8、9 歲年齡組鄉(xiāng)男的斜身引體表現(xiàn)較好，、12 歲則是鄉(xiāng)男的表現(xiàn)較好。13-17 歲男生城鄉(xiāng)間引體向上各年齡組鄉(xiāng)男的表現(xiàn)均好于城男。與 2019年的調(diào)研結(jié)果相比，同性別同區(qū)域數(shù)據(jù)波動不明顯，鄉(xiāng)村學(xué)生高齡組的平均握力水平較去年有所降低，要好于城市學(xué)生。

立定跳遠(yuǎn)顯示學(xué)生腿部力量。與 2019年的調(diào)研結(jié)果相比，城男有所下降，其他組別均呈現(xiàn)增長趨勢，各年齡組均為鄉(xiāng)男極顯著好于城男?？傮w上，該項指標(biāo)男、女生的成績有一定城鄉(xiāng)差異，城市學(xué)生成績好于鄉(xiāng)村學(xué)生。

坐位體前屈結(jié)果顯示，該項目的性別差異較為明顯，整體看 7-17 歲女生的成績要好于男生。但高中階段的鄉(xiāng)男成績好，結(jié)果顯示高中階段鄉(xiāng)村學(xué)生有較好的柔韌性。與2019年的數(shù)據(jù)對比，鄉(xiāng)村學(xué)生的成績變化幅度較大，表明今年的干預(yù)對鄉(xiāng)村學(xué)生柔韌性的提高效果顯著。

耐力是人體在長時間內(nèi)克服疲勞堅持運(yùn)動的能力。小學(xué)采用50m×8往返跑、中學(xué)女800m跑、男1000m跑。從結(jié)果看，7-17歲學(xué)生隨著年齡增長，耐力越來越好。15歲（九年級）時耐力最佳，這與中考體育考該項目有關(guān)。與 2019年相比，鄉(xiāng)村學(xué)生的速度提高較多，而城男速度下降較大，城女有少許下降。

速度反應(yīng)和衡量一個人的爆發(fā)力。所有年齡段都采取50米跑，與去年相比不論城鄉(xiāng)各年齡組的變化幅度都不大。

體重反應(yīng)和衡量一個人健康狀況的重要標(biāo)志之一。據(jù)了解，今年我市兒童青少年肥胖率為41.5%，其中男生49.3%、女生32.8%。不同學(xué)齡段間，小學(xué)肥胖率42.5%、初中43%、高中32.2%，12歲組肥胖率最高。

平均視力水平有所提升

今年我市兒童青少年近視檢出率為50.8%。其中男生為47.9%，女士為54.2%。不同學(xué)齡段間，小學(xué)生近視檢出率為37.9%，初中生近視檢出率為62.1%，高中生近視檢出率為81.6%。與2019年相比，整體平均視力水平有所提升，城市男女學(xué)生均0.01，鄉(xiāng)村男生0.01，鄉(xiāng)村女生0.02，近視率均有所下降。

市教育局體衛(wèi)藝教處處長武強(qiáng)剛表示，2021年，我市將實施學(xué)校燈光照明達(dá)標(biāo)工程。在三年之內(nèi)，讓我市每一個教室的照明都符合國家的標(biāo)準(zhǔn)要求。此外，一年對所有青少年學(xué)生進(jìn)行3次視力篩查，1次全員體檢。

“通過檢測，我們發(fā)現(xiàn)，小學(xué)三年級后，學(xué)生近視率明顯提升。我市將在做好學(xué)校燈光照明的同時，開足體育課時，確保體育課不被擠占，確保中小學(xué)生在校時每天 1 小時以上體育活動時間，科學(xué)安排每天30分鐘大課間的體育活動。特別要利用好下午的課后服務(wù)時間，安排符合學(xué)生特點愛好、教師特長和學(xué)校條件的，學(xué)生喜聞樂見的戶外游戲和體育活動。并在小學(xué)低年級時，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”武強(qiáng)剛建議，家庭、學(xué)校、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)生個人及有關(guān)部門應(yīng)形成合力，讓近視遠(yuǎn)離孩子。（記者 趙陽 通訊員 康凱）

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