在防治學生近視軍令狀下,教室照明如何改進
2018年8月30日,教育部、國家衛(wèi)生健康委員會等8部門聯(lián)合印發(fā)了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,方案中通告了預防近視的目標、考核范圍以及行動指示。
其中目標是:到2030年,力爭實現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在2018年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個百分點以上,近視高發(fā)省份每年降低一個百分點以上。
考核范圍是:將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核,對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和依法依規(guī)予以問責。
教育照明
行動指示是:
①減負:減輕學生課業(yè)負擔,科學布置作業(yè);不盲目跟風報補習班。
②習慣:保持正確讀寫姿勢,強化戶外體育鍛煉,科學使用電子產(chǎn)品。
③設備:一減,減少電子產(chǎn)品的使用;一加,學校照明達標率100%。
在行動指示中,減少學生的負擔,讓學生保持良好習慣,以及減少電子產(chǎn)品都好執(zhí)行,但是讓學校照明達標率100%,就難度比較高了。因為這不但涉及了高額度的經(jīng)濟費用,還涉及到了教室照明燈具、黑板照明燈具的鑒別與挑選,還有科學的布燈方式以及照明效果的驗收。
教育照明
怎么樣的燈具才是專業(yè)的教室燈具和黑板燈具?
專業(yè)的教室燈具和黑板燈具六個標準:1、照度優(yōu), 2、無眩光,3、顯色指數(shù)高, 4、無光頻閃危害, 5、色溫適中, 6、無藍光危害。
在魚龍混雜的燈具市場上,鑒別燈具時,應考查生產(chǎn)廠家的實力,如啟辰實業(yè)依托核心創(chuàng)新技術(shù),設立工業(yè)設計中心、熱傳實驗室、光電實驗室、品控中心四大研發(fā)體系,積極發(fā)揮在教育照明技術(shù)上的領(lǐng)先優(yōu)勢,大力開發(fā)更為新穎、實用的優(yōu)質(zhì)教育照明燈具。教室燈具和黑板燈具經(jīng)過光度分布測試、熱傳播測試、光電色(積分球)測試、可靠性測試、老化試驗及壽命測試、光輻射安全測試,確保符合6個標準。
選對了教室燈具和黑板燈具后,還需要有專業(yè)的教室照明設計師,只有科學的布置教室燈具和黑板燈具,才能發(fā)揮專業(yè)的教室燈具和黑板燈具的優(yōu)勢,是教室照明的效果達標。比如最基礎(chǔ)的布燈要求:
①避開風扇、橫梁、出風口,避免陰影;
②盡量安裝在通道上方:以實現(xiàn)兩側(cè)互補、均勻照射,避免桌面陰影;③燈光柔和不刺眼,黑板亮度達標,桌面更舒適。
下面請大家看個視頻,教室照明環(huán)境的好與不好,區(qū)別有多大?
△華輝直發(fā)光led護眼教室燈
△華輝側(cè)發(fā)光led護眼教室燈
△華輝led護眼黑板燈
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