智慧照明如何應(yīng)用在教育照明領(lǐng)域？

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信、控制等技術(shù)的發(fā)展 , 智慧照明的發(fā)展越來(lái)越迅猛。目前，國(guó)內(nèi)大多數(shù)建筑照明存在效率低、能耗高的現(xiàn)象。就建筑照明系統(tǒng)而言，許多地方的燈經(jīng)常是從早到晚開(kāi)著的，不管這些房間或樓道是否有人，也不管有多少人。

或者，當(dāng)自然光照度很好時(shí)，燈不能及時(shí)關(guān)閉；反之，當(dāng)自然光照度難以滿足人的需求時(shí)，又不能及時(shí)打開(kāi)燈光。這種照明方式，不僅造成能源的浪費(fèi)，而且不能滿足人對(duì)照明的基本需求，同時(shí)也給人的視力造成了很大的影響。

現(xiàn)代照明除了滿足人的基本生活、學(xué)習(xí)要求之外，將更注重能量的節(jié)省和使用上的便利，以及滿足人類工程學(xué)的個(gè)性方面的要求。特別是近年來(lái)各大建筑內(nèi)利用計(jì)算機(jī)工作的人員比例上升，不同視覺(jué)要求的工作的數(shù)量和復(fù)雜程度大大增加。

所以要做到合理、經(jīng)濟(jì)、節(jié)能，首先應(yīng)采用先進(jìn)成熟的技術(shù)和產(chǎn)品，如電光源、照明燈具、智慧控制系統(tǒng)。因此，適應(yīng)不同個(gè)人和工作需要，結(jié)合自動(dòng)調(diào)節(jié)與手動(dòng)調(diào)節(jié)的智能照明系統(tǒng)已經(jīng)成為必不可少了。

在高校校園的建設(shè)熱潮中，各大高校和他們的設(shè)計(jì)者也意識(shí)到了智慧照明的重要性。相對(duì)高樓大廈而言，大學(xué)校園里的大功率動(dòng)力和制冷設(shè)備比重較少，照明燈具則相對(duì)比重更多，所以控制教育照明是節(jié)能的關(guān)鍵。使用智慧照明系統(tǒng)，更能體現(xiàn)其在節(jié)能與管理方面的優(yōu)勢(shì)，節(jié)省開(kāi)支。

針對(duì)教育照明領(lǐng)域存在的問(wèn)題，教育照明通過(guò)獨(dú)特的智慧照明系統(tǒng)解決問(wèn)題。智慧教育照明解決方案采用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將教學(xué)中的照明元素進(jìn)行智能化整合。在考量不同教學(xué)環(huán)境下對(duì)照明的不同需求后，以完整的解決方案將傳統(tǒng)的人為電控照明管理提升至智能管理模式，實(shí)現(xiàn)了照明設(shè)備的科學(xué)使用，降低能耗。

智慧照明通過(guò)上課模式，自習(xí)模式，投影模式，活動(dòng)模式，恒照模式，五大場(chǎng)景應(yīng)用模式，通過(guò)控制面板或手機(jī)APP，輕松切換，為師生提供舒適的照明環(huán)境。

下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書(shū)↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員證書(shū)↓

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